Lassila&Tikanoja Oyj suun­nit­te­lee Kii­min­kiin Väli­maan alu­eel­le mate­ri­aa­li­te­hok­kuus­kes­kus­ta. L&T:n han­ke-alue sijoit­tuu kaa­va­mer­kin­nöil­tään jät­tei­den­kä­sit­te­ly­alu­eek­si tar­koi­te­tul­le alu­eel­le, johon Oulun kau­pun­ki puo­les­taan suun­nit­te­lee isoa kier­to­ta­lou­den keskusta. 

Kau­pun­gin­hal­li­tus hyväk­syi maa­nan­tai­ses­sa kokouk­ses­saan Joki­ran­nan kou­lun han­ke­sel­vi­tyk­sen ja vah­vis­ti tule­van kou­lu­ra­ken­nuk­sen tavoi­te­kus­tan­nusar­viok­si noin 20 mil­joo­naa euroa. Joki­ran­nan kou­lun sijoi­tus­pai­kak­si on ollut esil­lä kak­si vaih­toeh­toa. Kau­pun­gin­joh­ta­ja esit­ti, että kou­lu raken­net­tai­siin nykyi­sel­le pai­kal­leen, mut­ta kau­pun­gin­hal­li­tuk­sen kokouk­ses­sa Jar­mo Hus­so esit­ti, että uudis­ra­ken­nus toteu­tet­tai­siin Kii­min­gin lukion yhteyteen. 

Kii­min­gin kan­sa­kou­lun pit­kä­ai­kai­nen opet­ta­ja Jaak­ko Rau­ta­mä­ki raken­si Tuo­hi­maan­tien var­teen koti­ta­lon­sa 1910-luvun lop­pu­puo­lel­la. Mar­­ja-Kai­­sa ja Mik­ko Käl­kä­jä osti­vat talon kuusi vuotta.….. 

Oulun kau­pun­ki on alka­nut kehit­tää Kii­min­gin Väli­maan aluet­ta kier­to­ta­lous­a­lu­eek­si, jos­sa voi­tai­siin käsi­tel­lä muun muas­sa teol­li­suu­den ja yri­tys­toi­min­nan sivu­vir­to­ja ja maa­mas­so­ja. Alue sijait­see Kii­min­gin ja Yli-Iin väli­sen Kii­min­gin­tien var­rel­la van­han sul­je­tun kaa­to­pai­kan läheisyydessä.

Kii­min­gin kes­kus­tan alu­een tyh­jät tilat kar­toi­te­taan jäl­leen ker­ran Oulun kau­pun­gin toi­mes­ta. Tähän saak­ka on etsit­ty tilo­ja oppi­lail­le Joki­ran­nan kou­lun sisäil­maon­gel­mien vuok­si. Nyt etsi­tään tilo­ja, kos­ka vuon­na 1989 val­mis­tu­nut Syke-talo on tek­ni­sil­tä omi­nai­suuk­sil­taan tul­lut tien­sä pää­hän. Perus­re­mont­ti kar­kot­taa kir­jas­ton, nuo­ri­so­ti­lat ja gal­le­rian väistötiloihin.

– Kii­min­ki­puis­to liit­tyy laa­jem­paan koko­nai­suu­teen, johon kuu­luu myös kou­lu- ja lii­kun­ta­pal­ve­lui­ta. Koko­nai­suu­den jat­ko­suun­nit­te­lua ei ole vie­lä pää­tet­ty. Yksi iso teki­jä jon­ka pitää rat­ke­ta ensin on mah­dol­li­nen kou­lun sijoit­tu­mi­nen alu­eel­le tai sen tun­tu­maan. Tämän jäl­keen kan­nat­taa jat­kaa alu­een koko­nai­suu­den suun­nit­te­lua, ja sii­hen liit­tyy myös leik­ki- ja lii­kun­ta­pai­kat, ker­too mai­se­ma-ark­ki­teh­ti Vee­ra Sanak­se­na­ho.