Nuoret

Rant­sik­ka: Kesä­lei­ril­le, ret­kei­le­mään, yhdes­sä oleilemaan

Kesä­fii­lis on ilmes­ty­nyt Oulus­sa jo 43. ker­ran. Kesä­fii­lik­seen on koot­tu tie­dot Oulus­sa jär­jes­tet­tä­väs­tä las­ten ja nuor­ten kesä­toi­min­nas­ta. Teke­mis­tä kesä­lo­mal­le tar­joa­vat Oulun kau­pun­gin lisäk­si jär­jes­töt, urhei­luseu­rat ja monet muut toimijat.

Lue lisää

Kas­vun ihmeel­le mahdollisuus

Yhtei­söl­li­sen kas­vi­maan sie­me­niä on jo idä­tet­ty yli­kii­min­ki­läi­sis­sä kou­luis­sa ja päi­vä­ko­deis­sa kevään mit­taan. Tiis­tai­na Vesa­las­sa tal­koil­tiin kou­lun, päi­vä­ko­din, koti­kou­lu­toi­mi­kun­nan ja Reki-Vesa­lan kyläyh­dis­tyk­sen väen yhteis­työs­sä puu­tar­han perus­ta­mi­sek­si kou­lun joki­ran­taan. Vii­me päi­vien aika­na Yli­kii­min­gis­sä on myös vie­tet­ty Kylä puh­taak­si ‑päi­viä ja sii­vot­tu tal­koil­la kylä­ku­vaa siis­tik­si. Yhtei­söl­li­syys on voimissaan.

Vain Tilaa­jil­le

Haluai­sit­ko jat­kaa lukemista?

Kir­jau­du sisään tai tee tilaus

Lue lisää

Rant­sik­ka: Kel­lon kou­lu muka­na vai­kut­ta­mas­sa – Toi­von Agen­da 2030:n avul­la maa­il­mas­ta parem­pi paikka

Glo­baa­lia hyvin­voin­tia tukee aja­tus omas­ta hii­li­ja­lan­jäl­jes­tä, ihmis­ten eli­no­lois­ta ja hei­dän väli­ses­tä tasa-arvos­ta sekä pakol­li­sis­ta tar­pei­den huo­leh­ti­mi­ses­ta. Tätä pyri­tään edis­tä­mään Toi­von Agen­da 2030 ‑pro­jek­tin avul­la. Sen mui­ta kes­kei­siä tavoit­tei­ta ovat myös ympä­ris­tön hyvin­voin­ti, ihmi­soi­keu­det sekä vede­na­lai­nen elä­mä. Tänä vuon­na Toi­von Agen­da 2030 yhdis­tyy Lue­taan! ‑tapah­tu­man kans­sa suu­rek­si yhteistapahtumaksi.

Lue lisää

Nuor­ten kau­pun­ki­ko­kouk­sel­ta rahaa Ylikiiminkiin

Las­ten ja nuor­ten kau­pun­ki­ko­kous jakoi 10 000 euron mää­rä­ra­hat Oulun alu­een nuor­ten osal­li­suus­ryh­mien ehdo­tuk­sil­le äänes­tyk­sen jäl­keen. Yli­kii­min­gin suur­ten ideoi­jien eli Y.K.S.1 ‑ryh­män esi­tyk­sel­le parem­pien oles­ke­lu- ja opis­ke­lu­paik­ko­jen saa­mi­sek­si Yli­kii­min­gin kou­lun sisä­ti­loi­hin myön­net­tiin 1 200 euroa.

Vain Tilaa­jil­le

Haluai­sit­ko jat­kaa lukemista?

Kir­jau­du sisään tai tee tilaus


Rant­sik­ka: Keväi­nen juh­la-ate­ria Kui­va­nie­men tapaan

Kui­va­nie­men kou­lun 8. luo­kan valin­nai­sen koti­ta­lou­den ryh­mä suun­nit­te­li ja val­mis­ti keväi­sen juh­la-ate­rian. Sitä var­ten oppi­laat sekä muok­ka­si­vat löy­tä­mi­ään resep­te­jä että kek­si­vät nii­tä koko­naan itse. Alku­pa­la­na oli pais­tet­tu­ja peru­noi­ta ja sal­sa bra­vaa ja pää­ruo­ka­na broi­le­ri-par­sa­pas­taa ja vih­re­ää salaat­tia ruco­lal­la ja feta­juus­tol­la. Ate­rian kruu­na­si keväi­nen sit­rus-pas­sion-juh­la­juo­ma ja her­kul­li­nen valkosuklaa-marjatäytekakku. 


Rant­sik­ka: Pelat­kaa jalkapalloa!

Jäi­sit­kö sinä ennem­min soh­val­le löhöä­mään, kuin meni­sit ulos pelaa­maan jal­ka­pal­loa? Todel­la moni meis­tä ei “jak­sa” läh­teä ulos urhei­le­maan, esi­mer­kik­si pelaa­maan jal­ka­pal­loa ja samal­la nos­ta­maan omaa kun­toa. Kukaan meis­tä ei halua olla huo­nos­sa kun­nos­sa, kos­ka kuka­pa haluai­si olla yhtä lais­ka kuin laiskiainen.



Rant­sik­ka: Nii­tyn van­ha koivu

Oli kau­nis kesä­päi­vä. Tai­vas oli kau­niin siner­tä­vä ja pil­vet liik­kui­vat tai­vaal­la kesä­tuu­len muka­na. Nii­tyl­lä mehi­läi­set pör­räi­li­vät kukis­sa kerää­mäs­sä sii­te­pö­lyä. Rau­hal­li­nen puron soli­na kruu­na­si kau­niin ympäristön. 


Jul­le-elä­ke­läis­koi­ra kou­lus­sa rau­hoit­ta­ja­na ja ilona

Pää­sim­me haas­tat­te­le­maan pit­kän työ­uran jäl­keen eläk­keel­le jää­nyt­tä tul­li­koi­raa. Kyse­lim­me sil­tä hie­man sen nykyi­ses­tä elä­mäs­tä ja sen urasta.

Kuka olet? Min­kä ikäi­nen olet? Min­kä rotui­nen olet? Ker­ro vähän itsestäsi.

Olen Jul­le-labra­do­rin­nou­ta­ja ja täy­tän tou­ko­kuus­sa seit­se­män vuot­ta. Isän­tä­ni on ker­to­nut, että minus­ta oli­si pitä­nyt tul­la opas­koi­ra, mut­ta olin lii­an vil­kas sii­hen hom­maan. Niin­pä minus­ta kou­lu­tet­tiin yhden ja puo­len vuo­den iäs­sä huu­me­koi­ra tul­liin. Isän­tä­ni kehuu minua empaat­ti­sek­si ja sym­paat­ti­sek­si. Jou­duin jää­mään eläk­keel­le epi­lep­sian takia.

Mitä teit työk­se­si? Entä mis­sä paikoissa?

Työk­se­ni olin huu­me­koi­ra ja etsin siis kuo­no­ni avul­la haju­ja huu­meis­ta. Työs­ken­te­lin aika pal­jon len­to­ken­til­lä, mut­ta välil­lä pää­sin myös esi­mer­kik­si sata­mis­sa, ravin­to­lois­sa ja eri­lai­sis­sa ter­mi­naa­leis­sa. Jos­kus tein myös kotiet­sin­tö­jä. Töi­tä teh­tiin aika lail­la tilan­teen mukaan.

Mitä kaik­kia haju­ja tunnistat?

Työ­ni puo­les­ta tun­nis­tan ylei­sim­mät huu­mausai­neet ja aseet. Kuo­no­ni tun­nis­taa myös herk­ku­jen hajun kaukaakin.

Mikä oli paras­ta työssäsi?

Sain olla aina isän­tä­ni muka­na, min­kä takia olin har­voin yksin koto­na. Työ oli vaih­te­le­vaa, eli ei lain­kaan tyl­sää, jos autos­sa odot­te­lua ei las­ke­ta. Näin myös pal­jon ihmi­siä ja eri­lai­sia paik­ko­ja. Vir­ka­koi­rien har­joi­tus­päi­vät oli­vat aina kivo­ja, kos­ka sain tree­na­ta mui­den vir­ka­koi­rien kans­sa. Löy­tä­mi­nen oli aina juh­laa, ja mei­dät kou­lu­tet­tiin tähän arvok­kaa­seen työ­hön lei­kin kautta.

Kuin­ka kau­an työ­päi­vä­si kestivät?

Työ­päi­vä kes­ti arviol­ta 12 tun­tia yhdes­sä vuo­ros­sa. Pää­sin koke­maan kaik­ki kol­me vuo­roa, eli aamu‑, ilta- ja yövuorot.

Onko sinul­la pal­jon koi­ra­työ­ka­ve­rei­ta? Mil­lai­sia he ovat? 

Suo­mes­sa on tul­li­koi­ria hie­man yli 40. Oulus­sa minul­la ei ollut tul­lis­sa työ­päi­vien aika­na koi­ra­työ­ka­ve­rei­ta, mut­ta pää­sin tree­naa­maan sekä työs­ken­te­le­mään mui­den innos­tu­nei­den ja ener­gis­ten vir­ka­koi­rien (esi­mer­kik­si poliisi‑, van­ki­la- ja raja­koi­rien) kanssa.

Miten päi­vä­si kou­lul­la ero­aa nor­maa­lis­ta työpäivästäsi?

Päi­vä kou­lul­la on todel­la ren­toa ja lep­poi­saa. Töis­sä minun täy­tyi koko ajan kes­kit­tyä ja olla tark­ka­na. Myös vuo­ro­töi­den epä­sään­nöl­li­nen ryt­mi poik­ke­aa kou­lun tois­tu­vas­ta lukujärjestyksestä.

Kuin­ka usein vie­rai­let koululla?

Läh­den emän­nän mukaan kou­lul­le hänen 8d-luo­kan toi­voes­sa vie­rai­lua­ni. Jos­kus jos jou­dun ole­maan yksin lii­an pit­kään koto­na, kun per­heen Piki-koi­ra on isän­nän kans­sa pidem­mäl­lä työ­mat­kal­la, saa­tan pääs­tä kou­lul­le mukaan seu­raa­maan tunteja.

Mikä on paras­ta, kun vie­rai­let koulussa?

Paras­ta ovat oppi­laat. Saan heil­tä pal­jon huo­mio­ta ja rap­su­tuk­sia. Sen enem­pää koi­ra ei tarvitsekaan. 

Mitä puu­hai­let luokassa?

Ensin kier­te­len luo­kas­sa ja otan rap­su­tuk­set vas­taan, sit­ten leväh­te­len ja kuun­te­len emän­tä­ni ope­tus­ta luo­kan oppi­lail­le. Olen käy­nyt myös väli­tun­ti­val­von­nas­sa ja sil­loin näen myös uusia ihmisiä.

Mil­lai­nen paik­ka luok­ka sinun mie­les­tä­si on?

Luok­ka on ihan viih­tyi­sä ja kodi­kas. Pidän sii­tä, että minul­la on juo­ma-astia, pal­lo, nal­le­ja ja lui­ta. Vali­tet­ta­vas­ti siel­lä ei vain ole makuu­alus­taa, jos­sa loikoilla.

Miten vie­tät vapaa-aikaasi?

Huip­pua vapaa-ajan­vie­tet­tä on olla koko per­heen kans­sa Kuusa­mos­sa mök­kei­le­mäs­sä. Tal­vi­sin val­jak­ko­hiih­del­lään, pil­ki­tään ja myös leväh­del­lään. Emän­tä heit­te­lee minul­le ja per­hee­ni toi­sel­le koi­ral­le, Pikil­le, pal­loa päi­vit­täin. Sil­loin on kiva sukel­taa han­keen ja kie­riä lumes­sa. Kesäl­lä uimi­nen on paras­ta. Läh­den myös mie­lel­lä­ni mukaan mar­ja- ja muil­le vaellusretkille.

Mikä on lempipaikkasi?

Lem­pi­paik­ka­ni on mök­ki, sil­lä siel­lä saan olla vapaa­na ja men­nä uimaan, mil­loin vain itse haluan.

Mikä on lempiherkkusi?

Pan­na­ri ja jää­te­lö ovat herk­kua. Kyl­lä myös kanai­set luut ovat hyviä.