Olen huomannut, kun aikuiset koulussa, harrastuksissa ja jopa kotona kohtelevat nuoria huonosti antamalla turhia paineita, uhkailemalla turhilla rangaistuksilla ja epäkunnioittamalla aivan kuin nuorella ei olisi mitään arvoa. Jos nuori puolustautuu, ongelmat vain kasvavat.
Lue lisää
Nuorina urheilijoina tiedämme, että lähes jokapäiväiset treenimatkat Ouluun ovat pidemmän päälle raskaita. Monipuolisista urheilutiloista ja ‑paikoista on puutetta, sillä monet nuoret joutuvat matkustamaan Ouluun asti treenaamaan. Haukiputaalla on huonot mahdollisuudet monipuoliseen laji- ja vapaa-ajanliikuntaan.
Lue lisää
Meidän elämässä tasa-arvo on hyvin. Koulussa kaikki on hyvin, ja kaikki sukupuolet huomioidaan, ja meidän kasvatus lapsena oli kaikkien mielestä hyvä ja tasa-arvoinen.
Lue lisää
Haastattelin mummoani sekä ystäväni isovanhempaa heidän lapsuusajoistaan. He muistelivat, loruja, sananlaskuja sekä leikkejä ja pelejä, joita lapsuudessaan ovat leikkineet.
Lue lisää
Riina Roskaprinsessa esittäytyy. Riina on 9‑vuotias Garbitzlovakian prinsessa. Hän kiertää kouluissa ja kirjastoissa kertomassa jätteiden lajittelusta. Ylikylässä Riina vieraili 28. marraskuuta. Riinan oikea nimi on Katerina ja hänen isänsä, kuningas, on kehitellyt lajitteluhippuset. Kun hippuset ripottelee jätteiden päälle, ne pompsahtavat oikeisiin kierrätysastioihin. Valitettavasti hippuset eivät aina toimi moitteettomasti. Kerran Riina juoksi linnan käytävässä ja osui lasioveen. Siksi Riinalla on pieni puute hammasrivistössä, mutta se ei menoa haittaa!
Olimme Turun saaristossa Seili-saarella kestävän kehityksen luontoleirillä. Ohjelmassamme oli työpajoja, joista leiriläiset saivat kukin valita mieleisensä. Oman pajamme nimi oli taideyllätysten työpaja. Kuvataiteen opettaja Hanna Alanen antoi meille ohjeet tehtävän tekemiseen.
Oletteko tekin kuulleet uutisista, että sähköpotkulautaonnettomuuksia sattuu melkein joka päivä Suomen kaupungeissa? Eikö teidänkin mielestänne sähköpotkulautojen käyttö pitäisi lopettaa?
Kävimme alkusyksystä Kuivaniemen koulun yhdeksännen luokan MME-ryhmän kanssa pienellä karhunkierroksella Kuusamossa. Kierroksen pituus oli kokonaisuudessaan noin 12 kilometriä, ja jaettuna kahdelle päivälle se oli yllättävän helppo taittaa.
Tikkasen lähiliikuntapaikan frisbeegolfrata on valmistunut Iissä. Alueella on yhdeksän väylää, joiden yhteispituus on 271 metriä. Rata soveltuu ympärivuotiseen käyttöön. Iin…
Jäälin koulun 7D ja 7C ‑luokkien oppilaat vierailivat sukupolviruokailussa Jäälin kappelilla. Tapahtumaan osallistui oppilaiden lisäksi senioreita Eläkeliiton Kiimingin yhdistyksestä. Vastaavia tapahtumia järjestetään vielä muillekin 7‑luokkalaisille.
Nykyajan työelämässä kielitaito on erityisen tärkeää ja perusta tälle taidolle valetaan peruskoulussa. Siksi monipuolinen kielten opiskelu on tärkeää varsinkin yläkoululaisille.
Kansanperinteet ovat vitsejä, kertomuksia, satuja, sananlaskuja ja uskomuksia, jotka ovat levinneet ihmiseltä toiselle. Näiden keksijää ei tiedetä. Ennen kansanperinteet levisivät suullisesti esimerkiksi vitsit ja sanonnat olivat helppo muistaa, koska ne olivat pituudeltaan lyhyitä.
Valtarin koulun 8D:n syksy on sujunut hyvin: Vapaa-ajallaan moni on ollut kotona nörttäämässä. Suosituin peli on Fifa, mutta pelataan kyllä NHL:ää ja Minecraftia.
Ylikiimingin koulun oppilaskunta sekä tukioppilaat järjestivät hienon halloweenjuhlan lokakuun lopussa. Ohjelmassa oli halloweenaiheisia pikkukisoja ruokavälitunnin aikana, pakohuone liikuntasalissa sekä pukukilpailu. Näimmekin upeita asuja, kuten Jokeri ja Harley Quinn sekä ketsupiksi ja sinapiksi pukeutuneet ystävykset. Jotkut opettajista olivat myös pukeutuneet huikeisiin asuihin.
Oulun nuorisovaltuusto ONEn kaksivuotinen toimikausi päättyy vuoden lopussa. Haku nuorisovaltuuston seuraavalle toimikaudelle päättyi lokakuun lopussa. Oulun nuorisovaltuuston vaaleihin palautettiin määräaikaan mennessä ennätysmäärä hakemuksia ympäri Oulua. Nuorisovaltuustoon hakevia 15–19-vuotiaita oululaisia tai Oulussa opiskelevia ehdokkaita on 50.
Kaikilla ihmisillä on erilaisia vahvuuksia! Luokallamme keskustellaan ja opitaan tunne- ja turvataitotunneilla vahvuuksista, tunteista ja niiden hallinnasta, empatiasta ja myötätunnosta sekä harjoitellaan vuorovaikutustaitoja ja digiturvataitoja.